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      S計劃丨 學霸噴霧:獎學金獲得者采訪(第二期 研究生篇)

      時間:2021-01-29

      溫馨提示:

      雖然學校已經放假

      哲院研究生的期末季還遠沒有結束

      如何平衡學業與假期生活

      本期“S計劃

      帶你走近研究生國獎得主的日常

      聽聽他們的獲獎的秘訣吧!

      # 01

      #吳復:2018級碩士生國獎獲得者、中國哲學專業、愛妻狂魔

      你認為治學中最重要的品格是什么?

      玩心重、時間多、朋友少、愛較真。有這幾個“壞毛病,我覺得差不多就可以從事學術研究了。

      要挑一個最重要的話,就是玩心重。學習還得是圖一樂,沒有這個作為基礎動力,治學這種事就太枯燥了。如果讀書時很少或者從來沒有過發現問題和解決問題的樂趣,那就趁早收手吧,這花花世界,好玩的事情還少嗎?何必要和自己過不去呢?

      不過這是入門之前的事,入了門以后,恐怕還得是老生常談的那個字。這個“對自己而言,自己有幾斤幾兩心里要清楚,不要自以為是,不要張口就來。有些朋友,書甚至都不看,翻兩頁辭典就敢聊學術,以為是騙到了別人,其實只騙到了自己。

      對有志于學術的同學有什么建議?

      一般來說建議放棄。真正有志于學術的朋友都挺自信的,不需要什么建議,就算我有真知灼見恐怕也聽不進去。(何況我也沒有...)想要聽建議的,多少是有點猶豫,那就建議放棄。

      有些朋友,只想在學術的世界里浸潤自己,就是要赤忱地求成長,那也行。這類朋友,可能心無旁騖,會把學術看的比較重,容易陷進去。我的一點小建議,還是要多看看書本外的世界,不要覺得搞學術就高人一等,就有境界。處于學生階段的我們,大部分人對社會的貢獻,對人生的體悟,恐怕都是遠不如食堂阿姨的,希望大家認清現實,對食堂阿姨常存敬意。

      再具體一點,建議大家立足于無產階級的立場,多向工農聯盟討經驗,像農民一樣讀書,像工人一樣搞學術。多學一些踏實誠懇、樸素嚴謹的美德。學術世界里確實有很多偉大的思想和人物,但這和作為研究者的我們,沒有什么必然的聯系。先考慮如何做一個人格健全的人,這比抄一百遍《四書章句集注》更有功于圣賢。

      平日如何平衡學習與娛樂?

      學習之余的興趣愛好是和妻子一起消磨時間。

      我覺得不用平衡,學習在我這兒也是娛樂,和打游戲、刷b站沒什么區別。我的主業是睡覺,這一點我的朋友們都能證明??紤]到本來學習時間占比就不重,如果非要說平衡的話,我是真希望有朋友可以教教我怎么忍住少刷手機,多騰挪點時間給學習。

      # 02

      #黃慶輝:2019級碩士生國獎獲得者、馬克思主義哲學專業、文字重度強迫癥

      你認為治學中最重要的品格是什么?

      努力和謙遜,兩者是相輔相成的。對待學術,首先應是謹慎和認真的,這一方面表現在一旦一個問題進入我的視野內,我便會“刨根問底”,努力使之明晰;另一方面,在閱讀哲學家的著作時,我常常感到自己在和歷史上最優秀的大腦對話,這也使我不因一點點的收獲而沾沾自喜。保持努力,讓我擁有充盈的滿足;謙遜內斂,則使我收獲前行的動力。

      平日是如何平衡學習與學生工作的?

      這主要涉及時間的分配與管理。

      學習與學工作為性質不同的兩類任務,前者要求更高的專注度,且進入學習狀態需要一定的時間,因此我會把平日里的大塊時間用作學習;而學生工作則在零碎、片段的時間內完成,一方面作為學習的緩沖,另一方面可以提高效率。當然這是理想的狀態?,F實是:如果ddl迫在眉睫,就會放棄時間管理(哪個緊迫先肝哪個)。

      你所研究的方向對你最大的啟發是什么?

      用三個關鍵詞大概是:問題、反思和現實。

      首先,如何形成真正的問題意識?對馬克思而言,問題是時代的聲音,且一個哲學家只能提出他自己能夠解決的問題。以自己獨特的方式發現時代所處的問題,并嘗試給出解答,這是一個很高的要求,也是我想要努力的方向。

      其次,事情被給予的樣態就是它原本的面目嗎?對于被給予的現成事物,我總愿意去問“為什么?朋友經常說我是熱衷于反思與批判的十級竹杠王。反思也是逐漸認識自己并走出自我的過程,每個人都是獨立的個體,不能輕易相信被給予我們的前提;同時也要能夠接受批判和自我批判,真正開放自我。

      最后,馬克思從來沒有將其哲學定位于書齋里,而只有回應時代與社會的關切,哲學才能真正“改變世界。在理論學習的同時注重實踐感的培養,我漸漸發現那些專業知識不再是“冷冰冰的教條,而是有溫度、有情感的關懷,或蘊含著對當下生活的批判,或寄托著對未來理想生活的構想。

      # 03

      劉玉玲:2019級碩士生國獎獲得者、馬克思主義哲學專業、探索理想與現實的契合點

      你認為治學中最重要的品格是什么??

      個人認為踏實勤奮是治學的最重要品格。學習哲學需要積累很多經典文獻,否則寫出來的論文就會顯得干澀粗淺,既不會讓作者產生寫作的興趣也沒有讓讀者產生閱讀興趣。

      但是,經典文獻閱讀又是一項非常巨大的工作。首先體現在語言的晦澀。對于中譯本來說這一點體現得較為明顯,而外文文獻的閱讀則需要讀者具備一定的語言能力,無論是第一外語或者第二外語,這都需要在學習的過程中不斷積累。其次體現在文獻的體量方面,浩如煙海的文獻更是需要不斷閱讀積累并理解消化。所以閱讀哲學書是非常需要花功夫的,容不得浮躁,而學術興趣的重要性也就體現出來了。經典文獻積累功夫筑牢了,及時了解學術最新動態,發現前沿問題,從而進入到哲學史的領域深入思考哲學問題,那么問題意識能力也就自然而然具備了。

      寫下這段話其實是非常心虛的,因為自己的哲學史基礎非常薄弱,好讀書、讀好書,也是對自己的要求。無論是繼續深造還是就業,踏實勤奮肯定是必要的。此外,在踏實勤奮讀書之余,一個強健的體魄也是必不可少的!

      參與學生工作對你產生了怎樣的影響?

      對于我來說,學生工作更多的是提供一個學習和成長機會的平臺。在班級、在研會,發現自身不足,學習他人之所長。

      我所在的19級碩士班是一個非常有凝聚力和集體榮譽感的班級,以剛結束的申報優秀班集體工作為例,籌備工作會、思路商議、收集各類材料、撰寫初稿終稿、制作PPT,每個環節之中都有班級同學參與負責,大家也總能高效率高質量完成各自負責的任務。雖然結果有些許遺憾,但是在這個過程中的努力與成長帶來的則是莫大的愉悅感。

      在研會近一年半時間中,結識了很多優秀的學長學姐、學弟學妹,舉辦學術論壇、組織豐富精彩的活動,都收獲滿滿。老師的學識涵養,輔導員高效的時間管理能力和對班級工作的盡心盡責,以及相聚在19碩班級中的每一位有趣的同學,都讓我學習到很多。

      對自己有怎么樣的治學要求?

      精確和真誠。精確,既包括智識上的穿透力,也包括表達上的切中肯綮、不枝不蔓。真誠,既包括對他人真誠,也包括對自己真誠,后者永遠是前者的前提,它意味著警惕表現欲、表演欲,以及對贊賞、榮譽和頭銜的渴望,意味著“為學由己。它其實更像是一種修養上的要求。這些在我看來很重要但是又極難,就算不能做到,也應當懸為準的。

      如何平衡學習與業余生活?

      在學校學習之余,我比較喜歡睡覺、刷劇、偶爾打打球、跑跑步。

      其實談不上平衡二者的關系,學習與娛樂并不沖突,馬克思(恩格斯)還曾設想在共產主義社會里“上午打獵,下午捕魚,傍晚從事畜牧,晚飯后從事批判,以避免固定化的社會活動對人的統治。以睡眠為例,有的人天生需要的睡眠時間多,所以就需要花時間在睡眠上,但充足的睡覺是學習的保障,休息好,心情愉悅,學習效率自然也就上去了,當然如果有ddl的時候,還是盡快完成ddl,睡覺次之。刷劇的話《大秦帝國》系列和《權游》系列我覺得都很不錯。還有很多經典的美劇也常刷常新。

      學習從來不是知識的“堆放

      而是能力的創造

      以勤勉,以堅持

      腳踏實地,日積月累

      讀書沒有捷徑

      國獎從不簡單


      采訪文案丨徐雨彤惠麗云

      制圖排版丨沈周昀

      責任編輯丨張港悅


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